2023团校培训心得体会11篇

团校培训的心得体会第1篇这次团校的第一讲是由邓逢光老师讲的有关《学生干部社交礼仪》的内容,主要从四方面着手:一是礼仪的重要性,二是什么是礼仪,三是形象礼仪,四是交往礼仪。中国自古以来就有礼仪之邦的美称下面是小编为大家整理的团校培训心得体会11篇,供大家参考。

团校培训心得体会11篇

团校培训的心得体会 第1篇

这次团校的第一讲是由邓逢光老师讲的有关《学生干部社交礼仪》的内容,主要从四方面着手:一是礼仪的重要性,二是什么是礼仪,三是形象礼仪,四是交往礼仪。中国自古以来就有礼仪之邦的美称,礼仪是我们中华民族的传统美德,这是众所周知的。但是21世纪的我们强调个性,重视随性,可能有所忽略些礼仪细节。通过这堂课,我深知礼仪不仅关乎个人形象,既然是身为班长,更关乎班级形象。所以从今以后我要严格要求自己,认真学习礼仪细节并用于实践,努力为自己,为班级树立良好的形象。

这次团校的第二讲是由学校党委刘海涛副书记讲《团干如何培养自己的网络素养和读写能力》的内容,主要从四方面着手,一是从享受学习到快乐读写,二是人类关于教育本质的三阶段探索,三是写作课程转型与升级的背景,重点是云教育,四是介绍好书给我们学习,比如《网络素质》,《大数字时代》等。通过这节课,我了解更多的新科技,这给我们的生活、学习和工作带来的变化。我们要紧跟时代的步伐,好好利用新科技带来的各种新平台,如云阅读、云笔记、微博客,更好的服务我们的生活,给我们带来便利。我们可以在智能手机上建设藏书库,听书库,音乐酷,视频库,也可以在智能手机等辅助下,在读一个本科大学,再学一个心仪专业。师范生的我必须重视云教育,慕课、教学读写啊,都要熟悉了解,懂得操作实践,努力提高竞争力。

这次团校培训的第三讲是有宋立民教授讲的《公文写作》的内容,从新闻的定义,新闻的构成,新闻写作的基本理念,消息与通讯的写作。通过这堂课,我学会了些很实用的写作,当然最重要的是学会了要用辩证的眼光的看待新闻。虽然的定义是新近发生事实的报道,但是也是有假新闻的,我们必须理性对待,批判看待,不能一昧相信。在生活中我们也应该如此,有些事情不能全信,应该怀着一颗怀疑的心,抱着批判的态度,这有利于提高自己的辨析能力。

这次团校培训的第四讲是共青团湛江师范学院委员会郭和才讲《高校共青团工作转型发展》的内容,主要是讲认识自己和认识工作。通过这节课,我发现以前对认识自己有些误区,现在我能更好的认识自己,好好的塑造自己,更好的做自己,认识自己真的很重要。当然对工作有新的认识,以前工作很累的时候,我都很容易怀疑自己的选择,我的选择是对的吗,我的工作有意义吗,那么忙那么累为了什么啊?一系列的疑问都困扰着我,让我很苦恼,对工作没有时刻保持热情。但是现在我的疑惑解开了,我的工作的是有意义的,我为班级服务的同时也在提高我的服务意识,要更好提高自己的水平。其实工作也可以很开心,很充实,特别是与同学们为某次活动精心策划准备的过程中,总有意想不到的收获。

这次团校培训让我收获最多的是团学工作研讨会,学员间和优秀团干间的经验交流。通过交流,我学习到很多宝贵的经验,那些都是我欠缺的,我要好好向他们学习。

一、跟进缺勤同学,多与他们沟通,了解真实情况,是否与兴趣有关;

二、制定小班规,加强同学们的集体荣誉感,强调规章制度,让同学们知道这些制度都是与奖学金,综测加分是紧密相关的;

三、发飞信通知全班事情时,以舍长为代表回复;

四、制定时间坐标,工作归类,提高工作效率和学习效率,多向师兄师姐取经;

五、以身作则,传递正能量;

六、严格要求学风,可以一学期制定2个短期目标(期中,期末),通过写给自己的一封信来制定目标,之后发下来对照是否做到了等。

总而言之,通过这次的团校培训我收获很多,不仅在理论知识方面还是实际应用方面,当然还有友谊,这次难得的机会让我们相识,我们倍加珍惜。

团校培训的心得体会 第2篇

我很荣幸能够参加本次团干培训,虽然虽然只是几节课的时间,但它就像是一场及时雨,补充了我们的精神与思想,让我对作为一名团干部应具哪些素质与能力有了更深一步的了解。

上级团委书记对我们的教导我们深记于心!所以我们不能辜负其对我们的期望!我们要能全力做到以下几个重点:新时代的高校团干部要要深入基层、深入群众;勤奋学习、勤于思考;洪扬传统、发扬优势;围绕中心、实现革命。她勉强大家要珍惜学习机会,认真思考,深入钻研,力争做到学有所成,学有所获,努力把自己培养成团组织的优秀骨干和党的得力助手。

作为一名优秀学生干部在任何时候、任何地方都应时刻牢记自己所代表的形象是学校,要时刻以学校为荣;注重细节、艰苦奋斗,关注时事、与时俱进,时刻注重自身综合素质特别是思想道德素质的提高。

当一名合格的学生干部不仅要具备较高的思想政治素质、道德素质和较好的智能素质、精神素质,还要善于处理与老师、同学以及其它学生干部之间的关系,正确对待得与失、名与利等问题。老师更加强调的是书面表达能力。我想我们应该以饱满的工作热情,良好的工作态度投身到平时的工作学习中,做好我们的本职工作,既要有一颗进取心,又要保持有一颗平常心,做到有所争,有所不争,珍惜自己的岗位,创新型地开展工作,健康顺利地成长。在平时的工作中,多从基层做起,深入同学,深入研究,从而发现问题的本质所在,并积极有效的开展活动,解决问题。同时,我们也要紧密地围绕在老师的周围,分解老师的烦恼,不以干部自居,处理好师生关系。本堂课后,我意识到学生干部是领导与同学、教师与同学、同学与同学的桥梁。我深深的体会到作为一个优秀的学生干部,在处理好各种工作关系的同时,还必须具备有优良的素质和综合能力。学生会不是官场,学生干部不是官,而是一个群体的组织者和带头人,在平时开展各种学生工作中,必须认识到既要去做好各项具体工作的同时,也要把学习搞好,学生的本质就是学习,学习态度的好与坏,正确与否,在另一方面也体现着一个学生干部的综合素质和能力。只有把本质认清,把基础打好的干部才是一个好干部。试想,如果连学习都搞不好,连基础也不能巩固的人,能有其他能力去做好一件事?在工作中说要做什么,干什么,那岂不等于泛泛其谈,空想而已!

在学习中,我们有个别学生干部不严格要求自己,敷衍了事,在寝室、教室等公共场合不注重自己的形象、随心所欲,为同学们树立了极不好的榜样。他结合自身学生干部的工作经历和经验,提出了“三做”与“三用心”的原则要求:即学会做人、以身作则、学会做学问;用心想事、用心谋事,用心干事。我想我们只有充分地理解这两个原则,在平时的工作中理论联系实际,事必躬亲,时刻牢记自己的身份,并不以“官位”自尊,做小事做起,从自己的身边做起,我们才能做好我们的本职工作,才能树立好我们的干部形象。

做为一个团干部我们首先要以身作则然后要调动了我们广大学生的学习积极性和主动性,帮助那些正要走进迷惘的错路和以走进其得同学!将其脱离在昏昏迷迷之中!!让他们端正态度,积极进取不要荒废学业,不要白白浪费青春和时间!

进入大学以后我以为我加入这么这么多的部门一定会或多或少的影响我的学习!现在我明白了,工作和学习是有冲突,但是我们可以通过调节,灵活变通。学习的时候不要想着工作,而工作的时候就一心一意的,这样才会取得好的效果。所以我开始相信目前的困难是可以克服的,只要努力奋斗,是金子总会有发光的一天。

我深刻地认识到,态度决定命运,思路决定出路,细节决定成败,学习就是发展的真谛。随着当今时代科技进步日新月异,知识经济迅猛发展,在这样的条件下,只有不断地学习才是完善自我、发展自我的必由之路。我们要增强自身的责任意识,以发展的眼光看问题,要有创新精神,要找准自身的位置,明确自身的要求,实现自我价值。

我们年轻一代,精力旺盛,充满激情,也是一支能较快掌握新理论、新技能、新事物的队伍。我们要把新知识运用到实际中去。同时我们也要认识到不仅要认真学习掌握与工作紧密相关的知识,追求自身知识的全面和创新。当然我们在实践中更需要的是不断地思考,不断地总结经验,在学习中实践,在实践中创新,把所学真正运用到有实际作用的地方去。善于捕捉契机、抓住灵感是非常有意义的。这要求我们除了具有敏锐的把握力,去发现、捕捉问题,并提出切实有效的方案外,更要求我们在能力素质、沟通素质和表达能力方面都有所培养,做一个有能力的人。

我们是党的助手和后备军,同时还要结合青年人的需要,从小事做起,从实际出发,尽我们的能力,在理性思考的基础上开展一些具有学生活动特点的即集思想性、知识性、趣味性、实践性于一体的活动,才能吸引更多的学生参与,让广泛的学生加入我们,融入我们,认可我们,支持我们。

因此,作为一个学生干部。我们更要有比别人更正确的学习态度、学习方法,明确自己的工作和学习的方向,正确处理两者的关系,只有体会到这一点,你才可能成为一个合格学生干部。学生干部在平时的工作,往往是比较繁琐和劳累的,并且没有嘉奖和赞美,只有在工作岗位中默默地工作,默默地付出。许多干部同学埋怨在工作中锻炼不到自己,学不到什么,其实,这只是他们没有认真对待工作罢了,我想做每一件工作都是在考验每一个学生干部,都在测试我们综合素质的高低。业务素质的体现,在我看来,不外乎又是繁琐的工作的表现。当一个人去开展一件工作,首当其冲的是自己的心理,问自己,能否把这件工作做好呢?是否信心十足还是踌躇不定呢?再而工作的同时,你的口才、交际、威信的树立如何体现,这些都是业务素质的范围,能否做好一件工作,只要从业务中想到这几点,你就是走出了成功的一步了。

团校培训的心得体会 第3篇

这次团校的第一讲是由邓逢光老师讲的有关《学生干部社交礼仪》的内容,主要从四方面着手:一是礼仪的重要性,二是什么是礼仪,三是形象礼仪,四是交往礼仪。中国自古以来就有礼仪之邦的美称,礼仪是我们中国民族的传统美德,这是众所周知的。但是21世纪的我们强调个性,重视随性,可能有所忽略些礼仪细节。通过这堂课,我深知礼仪不仅关乎个人形象,既然是身为班长,更关乎班级形象。所以从今以后我要严格要求自己,认真学习礼仪细节并用于实践,努力为自己,为班级树立良好的形象。

这次团校的第二讲是由学校党委刘海涛副书记讲《团干如何培养自己的网络素养和读写能力》的内容,主要从四方面着手,一是从享受学习到快乐读写,二是人类关于教育本质的三阶段探索,三是写作课程转型与升级的背景,重点是云教育,四是介绍好书给我们学习,比如《网络素质》,《大数字时代》等。通过这节课,我了解更多的新科技,这给我们的生活、学习和工作带来的变化。我们要紧跟时代的步伐,好好利用新科技带来的各种新平台,如云阅读、云笔记、微博客,更好的服务我们的生活,给我们带来便利。我们可以在智能手机上建设藏书库,听书库,音乐酷,视频库,也可以在智能手机等辅助下,在读一个本科大学,再学一个心仪专业。师范生的我必须重视云教育,慕课、教学读写啊,都要熟悉了解,懂得操作实践,努力提高竞争力。

这次团校培训的第三讲是有宋立民教授讲的《公文写作》的内容,从新闻的定义,新闻的构成,新闻写作的基本理念,消息与通讯的写作。通过这堂课,我学会了些很实用的写作,当然最重要的是学会了要用辩证的眼光的看待新闻。虽然的定义是新近发生事实的报道,但是也是有假新闻的,我们必须理性对待,批判看待,不能一昧相信。在生活中我们也应该如此,有些事情不能全信,应该怀着一颗怀疑的心,抱着批判的态度,这有利于提高自己的辨析能力。

这次团校培训的第四讲是共青团湛江师范学院委员会郭和才讲《高校共青团工作转型发展》的内容,主要是讲认识自己和认识工作。通过这节课,我发现以前对认识自己有些误区,现在我能更好的认识自己,好好的塑造自己,更好的做自己,认识自己真的很重要。当然对工作有新的认识,以前工作很累的时候,我都很容易怀疑自己的选择,我的选择是对的吗,我的工作有意义吗,那么忙那么累为了什么啊?一系列的疑问都困扰着我,让我很苦恼,对工作没有时刻保持热情。但是现在我的疑惑解开了,我的工作的是有意义的,我为班级服务的同时也在提高我的服务意识,要更好提高自己的水平。其实工作也可以很开心,很充实,特别是与同学们为某次活动精心策划准备的过程中,总有意想不到的收获。

这次团校培训让我收获最多的是团学工作研讨会,学员间和优秀团干间的经验交流。通过交流,我学习到很多宝贵的经验,那些都是我欠缺的,我要好好向他们学习。一、跟进缺勤同学,多与他们沟通,了解真实情况,是否与兴趣有关;二、制定小班规,加强同学们的集体荣誉感,强调规章制度,让同学们知道这些制度都是与奖学金,综测加分是紧密相关的;三、发飞信通知全班事情时,以舍长为代表回复;四、制定时间坐标,工作归类,提高工作效率和学习效率,多向师兄师姐取经;五、以身作则,传递正能量;六、严格要求学风,可以一学期制定2个短期目标(期中,期末),通过写给自己的一封信来制定目标,之后发下来对照是否做到了等。

总而言之,通过这次的团校培训我收获很多,不仅在理论知识方面还是实际应用方面,当然还有友谊,这次难得的机会让我们相识,我们倍加珍惜。在这我表示对学校表示衷心的感谢,谢谢!

团校培训的心得体会 第4篇

参加完团校培训,我从中受益颇多,对我自身而言,不仅在行为方式、处事方面等方面学到很多,更重要的是在思想上得到了很大的提高,这都得归咎于老师们的辛勤的工作和同学们的帮助。

从第一讲伊老师开始,我就对这一期的团校培训充满信心,从老师那里我学到了很多,特别是学到了如何做好一名学生干部,现任班上团支书的我,能从中收获很多。担任班上的团支书也有一段时间了,从开始的好奇到现在的无奈,思想上做过很大的斗争,当真正的担任职务的时候才知道这其中的困难,事务的繁杂,班级之间的竞争,同学们的误会,不理解,让我有点想放弃的念头,可最后还是战胜了自我,因为我学会了如何去当一名好的学生干部,在伊老师的理论指导下,我能更好的处理班上的事务,能协调好班委之间的矛盾,能把问题摆到桌面上一起解决,能及时解决同学们的困难和问题,现在的我能得心应手的处理班上的事情,现在的我很自信,能做好同学们给与我的职务。

第二讲是由我们院的朱磊书记为我们讲的,他从校园文化这个大的方面来讲解文化在当代社会大学里的作用,定位了校园文化,还讲解了大学生应该要全面发展,和学生干部的作用,学生干部要发挥带领引导作用。学生干部是学生群体中的先进分子,更是自愿为同学服务的积极分子。发挥组织管理作用,发挥桥梁助手作用,发挥榜样表率作用,学生干部自身的威信不是通过职务和权力树立的,而是通过自身素质及行为表现真正成为同学们的榜样表率。在学习上,大学最重要的任务就是学习,学习是根本,一切出色的工作都建立在充分完成学习的基础上。尤其是学生干部更要注重学习和知识的积累。在生活上,学生干部也要懂得节俭,不可开奢侈浪费之风,同时要帮助在生活上有困难的同学。在工作上,作为学生干部可能在很多时候都要牺牲许多课余时间,在别人学习时,你可能在工作;
在别人休息时,你可能在学习,但是这些时间的牺牲换回的是你能力的提高。这些对于我来说是学习的目标。

第三讲是由江老师给我们上的,他一改往日的团校培训过于说教式的形式,换之以座谈会的形式展开。他以自身经历来告诉大家一些做人,做事的道理,每次谈及自己的考博经历,江老师都有说不完的话,道不尽的情,因为他的这条求学路太难走了,虽然是困难重重,但是功夫不负有心人,今天,江老师考上了武大的博士,并且是由国家教育经费支付学费,这一求学经历不仅给江老师带来莫大的财富,也给我们这些学生带来了一笔财富,一笔精神和智慧的财富。

首先,要准确定位,勤于思考,明确知道自己想做什么,自己适合做什么,不能盲目从众,下任何决定之前,要考虑周全,认真思考各方面的因素,找准自己的位子,继续努力。

其次,在工作方面,江老师谈到自己当辅导员的经历,他一再强调“工作要认真,努力干实事,少说话多做事”,只有脚踏实地的做好每一件事,一步一个脚印打好基础,才能走向成功,因为机会总是给有准备的人。

最后,也是最重的一点,即是江老师提到的人的欲望和精神家园。每个人都有欲望,都想获得比现在好的生活,社会人的占有欲强,但满足忌在物质方面,而应在心灵方面,重在建设自己的精神家园。

第四讲由夏老师给我们上,她采取不同的形式,开始了最后一期的团校培训,以玩游戏为背景,给我们传述了团队意识的重要性和集体力量的伟大,“魅力轰炸”使自己知道了别人眼中的自己是怎么样子,知道了自己的优点和不足,这些都将成为日后值得我们思考的问题,弥补不足,发扬优点,使自己的成长道路更加顺利。

团校培训给我了很多在课堂上学不到的东西,这种团校精神会一直陪伴我,让我勇敢的面对现实,面对未来。

团校培训的心得体会 第5篇

此次培训,体现了学校团委对我们学生骨干的关怀,也使得我们自己业务素质的提升。我很珍惜这次机会,同时也积极参加实践活动,在课堂上积极发言。在这几天的培训中我学到了很多东西,也有很多的感慨。在此我向组织报告一下我的内心最真实的想法!

告别中学时代,迈进大学的校门。人生的理想将在这里确立,未来的发展空间也将在这里孕育,美好的生活在这里展开新的一页。面对崭新的学习、生活环境,我们努力去适应,克服了一个个困难。从一定意义上讲,进入大学,就意味着独立的走向了社会,走向了生活。在这个新的起点上,为了给自己的人生理想打下坚实的基础,就需要摆脱依赖、等待和犹豫,树立自信、自律、自立、自强的精神,勇于面对社会和生活。

面对新的生活环境,同学们随时都可能遇到过去没有遇到过的问题、矛盾和困惑。作为一名学生干部,过去没有接触过的人,需要去交往;过去没做过的事,需要学者去做;过去没有遇到过的问题,需要自己去解决。为了尽快提升自身的综合素质,我们需要在各个方面虚心求教、细心体察,多向老师、同学学习。我认为,每个人的能力不是天生就有的,都是在生活过程中积累、历练出来的,都有一个从不会到会的过程。只有在生活的实践中不断的磨砺,才能逐渐提高独立生活的勇气和能力,“生活是最好的老师”就是说的这个道理。

我们要提高自身的修养!

勤奋,我相信任何成功的人士都具备勤奋的品质。古语有云:业精于勤,荒于嬉。有两的学业是辛勤的汗水的结晶,突出的成就也离不开勤奋的工作,马克思说过:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”我们要自我要求自己,通过自己的不懈努力成长为学业有成、综合素质过硬的西南科大人,为国家的建设出自己的一份绵薄之力。

严谨,就是要一丝不苟、认真负责,做到严肃、严格、严密。我本人从来就反对弄虚作假,我相信弄虚作假的人是不可能有什么大的成就的!不管是学习还是生活,都做到井井有条,有条不紊,坚决抵制急功近利的浮躁的风气。

务实,脚踏实地,一步一个脚印打好基础。大学是学习知识的阶段,同时也是我们的人格成形的阶段。因此我们要做到:老实做人,认真做学问,不驰于空想,不鹜于虚声,唯以就真务实为人生理念行世。培养出大海一样的胸襟,永远都保持一种积极健康的人生态度。

创新,我们的校训就要求我们要有创新的`精神,敢为人先,不拘一格。我们是国家未来的建设人才,我相信经过我们的不懈努力,一定能够成为社会各个行业的骨干,我们需要自觉培养勇于创新的品质和才干,打下扎实的基础,不断提升和拓展自己的创新能力,为将来在祖国各个建设岗位上发挥骨干作用做好准备!

团校培训的心得体会 第6篇

自从参加业余团校的学习以来,每一堂讲座都能引起我良久的思索,给我以启迪。从做人、做事、做学问的道理到领导艺术的技巧,从正确思维方式的重要性到网络化创新的特点,团校在方方面面为我们留下了无尽的思考触点。作为一个学生干部,我想将团校所学的知识结合自己的工作经验,谈一谈日常工作中需要注意的一些问题和作为学生干部的几点体会。这些归根到底就是六个字--务实、高效、创新。团学工作有轰轰烈烈的时候,但更多是平凡琐碎的小事,需要学生干部付出耐心而细致的努力。因此,踏实成为第一要素。那么怎样才能使工作在踏实有序中进行呢?首先,活动前先要调查活动的可实施性和同学们的参与热情及基本需要,这样有利于将上级的政策精神跟工作的实际相结合,在活动策划中可以有效避免失误。活动的开展过程中,要着眼于全局,重视整体设计和布局,不拘泥于局部细节。在一些关键问题上要深入透彻承担任务,承认错误。

来到大学这半年年的学生干部经历已经成为我人生中一笔宝贵的财富!面对现在课程比较繁多以及学生干部工作较为烦琐的现状,此次的团校使我更加分清了两者的关系。学生干部的工作不同于一名普通学生,但我必须时刻紧记自己也是一名学生,一名普通的学生,不能忘记自己的天职,更不能模糊前进的目标!我想惟有保持自己谦逊的工作方式,以及认真严谨的工作态度,同时在学习上加倍努力才能确保工作的成功和自己学业的顺利完成。时刻调整好自己作为一名学生干部的心态,戒骄戒躁,合理安排时间,才能使工作达到更高的水平。

对于团校学习的思考,正如团校老师所言,学校的活动量多但质量不高;活动花样多,但缺乏更多的精品活动,这正是我们学生干部所应该注意的,我们目前水平还不够,因此我们不能盲目地追求数量,同时应该注重质的飞跃。这让我想到了读高中时候,学习好的往往不是高中所在镇上的`孩子,而是周边农村的孩子,当然出身相对贫困的农村孩子所做的努力是毋庸置疑的,但我们也应看到的是数量上的巨大差异。同样的道理,现在办活动应该大力提倡数量上的增长,只有这样才能有精品脱颖而出!地球科学学院有着良好的师资力量和学习科研环境,这是我们所应值得骄傲的。但如何更好的利用这些资源,将我们学生活动作成品牌或者精品这是我们所要努力的目标。通过分团校的学习和认真的思考,我总结出以下三点:

1.注重活动的各个环节以及细节,细节决定成败,往往我们的工作就是在细节中出错。例如,最近的地理综艺大观,承办方模仿金苹果的模式是比较有新意、比较有趣的做法,但是没有想到在第一环节会出现40个人只剩下一个人(预计剩8个人)的情况,现场气氛弄得顿时不是很好。想想如果我们能够认真的思考活动是的诸多细节问题,那我们的活动将会做的更加完美。

2.注意宣传工作,宣传是活动的“外装”,做更好的宣传是活动成功的秘诀,再好的活动如果没人了解,这活动也只能说是不成功的。

3.注重团结同学,学生工作不是一两个人所能完成的,处理好各层关系,与同学们和睦相处,才能使得自己的工作更加顺利的开展,毕竟在我们将成为未来社会中的一员。团结协作才会完成好工作。

总之,这次团校的学习让我受益匪浅,相信在今后的学习生活中我会作得更好!

团校培训的心得体会 第7篇

20xx年11月9日,我作为一名学生干部,参加了我校的团校培训。在这场培训中,我得出了两点认识,希望在日后的班级工作中有所帮助。

首先第一点是要加强班委成员的自身建设,其次一点是要加强班级建设,创建属于本班自己所特有的班级精神。

之所以将加强班委成员自身建设放在首位,是因为高校学生干部是高校学生中的一个特殊群体,在校园文化建设中担当着重要的角色,发挥着不可替代的作用。他们既是学生中的管理者,同时还是老师的助手和同学们的“服务员”。学生干部承担着学业和工作的双重压力,如果在对“干部”的认识、自身素质的提升、等问题上出现问题,则很容易会影响到他们对工作的热情和以后的发展。因此如何加强班委队伍建设,对于构建和谐班级、建立良好的班级环境有着重要的意义。

通过开学两个月来对班委们的接触,我发现,作为学生干部容易出现以下几个方面的问题:

(一)动力不强,容易陷入惰性及惯性思维模式;

(二)有些干部缺乏主动精神及必要的创新意识;

(三)服务意识不强,风气不正,容易产生类似官僚作风。不能在同学中树立威信,导致群众基础不牢,工作难以开展。

针对目前的这些状况,我认为应该健全制度,注重培养。

(一)健全班委的管理制度。

在对班委的管理过程中,要对各班委的工作设置进行合理、全面设计,明确每个班委的职责,形成科学管理体系,真正达到“人有专职,事有专人”。

(二)加强培训与指导。

不断提高他们的工作能力,提高他们对社会工作的认识,激发他们为同学们服务的热情,努力克服自身的缺点,

(三)建立健全科学的评价考核机制。

对班委进行考核评价时,要把握严格的考核方向,坚持定期考核与日常工作中考核相结合的考核原则。

全面打造坚实可靠的学生干部队伍,这既是引导当代大学生健康成长、促进高校和谐健康发展的需要,也是培养造就大批中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的需要。

其次是班级建设,班级文化建设对加强班级管理,营造班级氛围,发挥班级功能,提升班级形象发挥着重要作用。

通过班风建设以及各类班级文化活动的开展,有助于营造良好的学习环境,形成良好的学习氛围,促进同学们的健康发展。具体应从以下两个方面进行。

一、班级文化建设要有“新”意。班级文化建设要根据时代发展要求,努力通过赋予新内容,创设新载体一是加强团队精神培育,营造和谐共进的班级氛围。加强团队精神教育,增强同学们的集体意识、团队意识、合作意识、沟通意识,进而在班级营造团结互助的良好氛围,形成和谐共进的生动局面,使团队精神成为班级文化建设的精神内核。

二、班级文化建设要有“特”色。可以从以下三个方面具体展开:

(一)创设个性化的班级环境。

(二)充分发挥班干部和全体同学的主观能动性,让同学们参与目标制定。班级目标归根到底要落实到班级管理的各个环节,体现在同学们学习进步的各个方面。

(三)组织开展好有吸引力的班级活动。有影响、有特色、有内涵的班级活动是活跃班级气氛,增强班级活力,促进班风建设的有效方式,提高学生能力的有效途径。通过各类文化体育活动的开展,可以起到活跃班级气氛,增强团队合作,鼓舞班级士气的作用。

我想,通过以上两个方面的建设,必能打造出一个高效团结而且特色鲜明的班集体。

团校培训的心得体会 第8篇

作为学生会中普通的一员,我很荣幸能够参加本次由学院组织的团校培训活动,同时,也感谢院团委能给我这样一个不可多得的学习机会。虽然此次团校学习仅仅只有短短的四天,但我却受益匪浅。

首先,通过王金龙、郭云芳等省团校老师的精彩演说以及他们那种风趣幽默的教学方式,使我认识到了作为一名学生会部员首先最应该具备的一种素质----幽默。众所周知,幽默是一种广受人欢迎的能力,是一服缓解紧张气氛、迅速化解矛盾的良药。作为学生会的一员,在工作的开展中难免会碰到与他人产生不快、意见不和的情况,这时,倘若我们能够合理运用幽默的艺术,就一定能够使自己走出困境。

其次,就是老师那短短几天所教授的知识,使我获益良多。在此学习过程中,我不仅找到了自己的人生格言,也更加理解了学生会是为同学们服务的理念。当然,作为学生会的一员,相应的也就要求我们要承担起更大的责任。这是理所当然的。同时,老师还教我们事分轻重缓急,合理安排好学生工作与学习的时间。我们是学生会的一员,但我们更是一名学生,学习永远是我们的天职。懂得合理安排时间的学生,才是学生会最需要的人才。

另外,还有就是一些社交场合中需要注意的礼仪与沟通技巧。衣、食、行、容、访、谈、送,面面俱到,再加上老师有声有色地解说,我们听得如痴如醉。

最后,我总结了几点学生会部员应该具备的素质和能力。

一、要有团结合作的精神。我们都是学生会中的一员,但仅仅是普通的一员。假如人人都为自己着想,那学生会终将会成为一盘散沙,导致工作效率低下。因此,我们需要的是,努力把自己培养成为一个具有合作精神的人,以积极、主动的心态协助配合其他人的工作,确保学生工作高效运转。

二、要有良好的思想道德情操。应该说,学生会部员是从学生当中挑选出来的精英,那么,在思想道德方面,我们就应该做个表率,带起模范作用。

三、要有宽容他人的胸怀。以责人之心责己,以恕己之心恕人,能够做到这一点,就说明具备了宽容的胸怀。作为学生会的一员,这也是我们该具备的一种素养。

四、要有自信自强的心态。自信,才能让同学们从我们身上看到希望的光环。只有这样,他人才会对我们产生信任感,我们也才能够更好地为同学们服务。

五、要学会与他人沟通。沟通是一门艺术,更是一座桥梁。通过沟通,我们才可以拉近自己与同学们之间的距离,让学生工作开展得更加顺畅。

六、要学会学习。我们始终应当以学习为天职。活到老,学到老。更何况学生会需要的是“学习”型人才?当然,这里的学习不单单是讲读书,把课上老师所讲过的内容理解就行,还包括学习做人。学生会很经常与他人打交道,倘若不懂得做人的话,那么早晚会在学生会中无立锥之地的。

非常感谢院团委能够给我们此次团校学习的机会,它为我们日后的工作开展指明了方向,同时,我们也从中感受到了作为学生会部员的骄傲与自豪。

总之,作为学生会的一员,我们身上仍然存在着诸多不足与缺陷。不过,我们相信,只要我们团结一心,奋发向上,不断完善自己,那么,我们就一定能够成为一名合格的学生干部。

团校培训的心得体会 第9篇

作为班委里的一员,对于干部培训一事,是不得不有些思考的。

最主要的一点,是怎样做好一名班委的问题,就我个人理解,主要有以下几个方面:

第一,在自己职责范围内的事要尽力通知到每一个人,并确保消息的及时性、确定性。在大学这样一个场所,消息的.传播渠道并不像高中那样每天在固定教室通知,这就决定了必然有所不同。有时签到的人回来可能会遗漏某些事情的通知,这样的人必定是少数,但也确实有发生过这样的情况,这样就导致了某些人因为不知道消息而没有去做该做的事情进而导致整个大局的协调性不足。再就是消息的确定性这一点,比如说做早操,总是在做与不做之间徘徊着,也没人给出个确定的答案说要去做还是不要做,起不起床倒是次要的,因为即使不做我们仍可以拿那时间去晨读,只是有时候在没有确定消息的情况下,跑到操场上去了,却发现没有几个人,一大早就有种被欺骗了的感觉,所以还得调整心态来积极面对一天的生活。所以做为班委中的一员,在得到消息的时候,应在第一时间内将消息准确的传达给同学们,好让同学们有心理准备去做好这些事情,他们也能将自己的事情做出更好的安排。

第二,要和同学们多加交流。作为班委,与寝室其他不是班委的人比较,自己很明显的感觉到一个差别就是与同学接触稍微多些。如果仅是作为班级一员宅在寝室的话,与班级的很多人恐怕就没有交集了,而作为一名班委,有事情需要宣布的时候,总会一个一个寝室的去串门,工作同时,无形就加强了与同学的交流。如果作为一名班委,不把握好这些机会,还停留在只是班级普通一员的水平,那就真是没有好好利用自己所拥有的条件了。

第三,要把同学装在心里。他们是我们小班级中的成员,大学四年的生活我们将一起度过,从小事做起,才能很和谐的携手一路走下去。平时有关同学的消息或事情,知晓的时候,就适当的往心里放一放,不要有一种“事不关己,高高挂起”的心态,必要的时候跟他们提一下,让他们不至于在该去做之前遗忘或是忽略。有关同学的动态,最好还是留意一下,很多时候我们都不在一起,可能某些人心绪有了很大起伏的时候我们并不知晓,所以如果可以知道,请稍微留意一下,那样与他人交往起来的时候不至于犯一些很常识性的错误,达到一种更融洽的沟通。很多事情和人,如果你不放在心上,是很容易从头脑里走过就忘了的,可能当别人稍微提一下的时候,你还是一头的雾水,一脸的茫然不知所措,所以多关心关心同学是很有必要的。

第四,是解决问题的能力。当同学出了问题的时候,如果可以就尽量去帮忙解决而不是逃避责任,即使不在自己的职责范围之内,如果可以尽微薄之力,也尽量伸出援助之手,那样可能会让出现问题的同学觉出一丝安慰,或许给了他“山重水复疑无路,柳暗花明又一村 ”的感觉呢,再或许他会觉得你的行为就是上帝对他合上一扇门的时候给他开的一扇窗呢,所以尽量“give a hand”吧,有谁能保证你未来的路能走的一帆风顺,就丝毫不需要别人对你伸出援助之手呢,所以慷慨一些吧,那样人也会比较容易被接受一些,一味活在自己世界中的人终究是不怎么受欢迎的。当班级出现问题的时候,班委更多的应该是相互支持着走过这些问题而不是互相指责,互相指责只会降低工作的积极性,可能会努力把这次做好,但对下次工作,只怕会多出一丝畏惧吧!所以尽量地支持并协助其他班委把班级的整体工作做好。

总之,我会在心里给自己这样的暗示:既然选择了成为班委中的一员,就尽心尽力去做好,只有这样,回头看留下的脚印,才会觉得无愧于心、无怨无悔!

团校培训的心得体会 第10篇

为期两天的第十五期团校培训结束了,但是我们作为班干部的旅途才刚刚开始。通过这次短期的团校培训,我感受颇深,同时也第一次的意识到了作为班干部所承担的任务和责任背后所应该也必须面对的更重要的东西——承受。

所谓“因无足赤,人无完人”,作为班级领导者,我们也是班级中普通的一员。我们没有任何超越于别人的地方,如果说我们与他人的不同之处的话,无非是把别人用来休息和娱乐的时间用在了班级工作上。这种工作的付出和付出背后忙碌是同学们所不知道也无法体会的到的,或许这就是我们唯一不同于别人的地方。自从接受这份职务起,我们也就做好了承受这份无知奉献背后的无奈和他人因不了解而产生的误解甚至怨恨,这种误解和怨恨是你用语言无法向他们解释并请求体谅的,你必须学会承受。正如辛勤耕作的黄牛,“耕犁千亩实千箱,力尽筋疲谁负伤?但得众生皆得饱,不辞羸弱卧残阳。”即使伤痕累累你也必须承受;
也像忙忙碌碌的蜜蜂,“飞跃万水与千山,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”纵然筋疲力尽无人理解仍要默不作声的承受。正如培训中郭书记所说,即使当着班级所有同学的面有人公然辱骂你,你也只能沉默,只能忍受,因为要么你做错了,你必须接受惩罚,要么辱骂你的人误会了你,不理解你的用心,你更没有理由去责怪他。不管是何种境况,“忍”是你基于自己职责唯一的理性选择,而这种选择是任何没有经过的人所无法体会和理解的。

作为班干部承受并不是一味的妥协或躲避。所谓“大肚能容容天下可容之事”,任何有损班级利益和同学关系的事情,是绝对不能够容忍的。因为你是一个班长,在班级内部你是领导者,在班级外面你代表的就是一个班级,就是身后几十个同学的形象和利益,有些事情你可以以自己的名义容忍,但是你不能代表他们去承受什么,他们也不需要你去代表。荣誉面前班干部和班集体是分不开的,是共享的,但责任和惩罚面前班干部和集体是要楚河汉界清清楚楚的,因为责任和惩罚是总得有人去担当和接受的,作为班级的领导者,你“当仁不让”啊!

班干部是一种责任,同时也是一种荣耀。责任在于先班级之忧而忧,后班级之乐而乐的胸怀,而荣耀在于在外人面前你不是你,而是一个集体,你是班级里唯一一个可以代表这个集体的人,不管是责任还是光荣,你都是这个集体的商标,任何损坏你的行为都是对这个集体的无视和践踏,同时你的任何对损坏自己利益的行为作斗争的做法都是维护班级利益的伟大之举,这是作为班干部所能体会到的最真实的荣耀。

别人都说班干部是众多同学中出类拔萃的精英,其实不然,或许说是定论过早了。起初的班干部和他人无异,但是随着班级工作的开展和班级建设的实施,他们经历了其他人没有机会经历的事情,同时也忍受了普通同学无法想象的经历。就是这些难得的经历和难熬的忍受,使得他们变得成熟、坚强和理智,变得具有超乎常人的忍耐力和爆发力。纵然是一把散沙,在经历了超乎想象的压力之后也会变成坚硬的石头,更何况是主宰世界的人类呢?所以,与其说班干部是出类拔萃的精英,倒不如说是他们拥有了成为出类拔萃的精英的机会。作为班干部,我们也要好好利用这次机会,即使最后不能够把自己从一盘散沙锻造成一块坚硬的石头,就是最终变成一块板砖呢,起码超越了曾经的懒散,凝聚了自身的力量,这也是一种收获。

如果从郭书记的讲话中学到的承受是作为班干部必须的素质的话,难么从张书记那里却学到了成为一名合格的班级领导者的方法。

张书记讲价值观的时候说了这样一句话:“三流国家出口产品,二流国家出口技术,而一流国家出口价值。”这句富有哲理的话告诉我们:过程比结果更重要,而指导过程里理念更为宝贵。作为班干部,我们也可以说“在建设班级中,三流班长靠形象,二流班长靠行为,而一流班长靠思想。”所谓行为塑造一个人的形象,而思想却是行为的先导。在领导班级同学建设班级中,“授之以鱼不如授之以渔”,与其辛辛苦苦的领导大家一步一步的走,不如告诉他们你的指导思想,指明前进的目标。这就需要确定一个正确的指导思想。如何确定指导思想呢?一个人的思想往往是狭隘的,偏见的,我们需要去发挥集体的凝聚力和创造力,集思广益,精益求精,“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。在不断征求大家意见的同时,也提高了同学“参政议政”的能力。使这个班集体更加凝聚,更加团结,更加具有创新意识和能力。一个在集体肩上站起来的班干部不是一个好干部,而能够和这个集体一起站起来的班干部才能算得上是一个值得敬佩的班干部。而这一切的前提是,作为班干部必须要求并鼓励用先进务实的思想和理念去引导大家,以身作则,率先垂范。

至此团校培训的时间虽短,但所得之感悟并非一言一语所能道尽。一句话,一个场景,甚至一个举动,都能成为自己思想灵感源泉。“见贤思己,见不贤而内自省焉。”培训是结束了,可是作为班干部的学习却没有结束。工作的性质让我们必须在生活中不能学习,在锻炼中不断成长,在日复一日的工作中不断体会自己的责任和使命,在无数次的自我拷问中,不断提高自己。我会把这次培训作为班干部生涯的重新开始,用本次培训之所得去实现自我的理想,在承受中超越,在思考中进步,在一次次的超越和进步中不能完善自我,提升自我,从而成为一名合格的班干部。

团校培训的心得体会 第11篇

入团在我心中一直是一个美丽而神圣的组织。从写入团申请书、拿到团员证、被评为优秀团员到上团课,看似一步步向团组织靠拢了,可事实上它还是离我那么远,于我而言,它就像是一个被放在书架顶端的水晶球,每一次看到都会赞叹一番,可是无可辩驳:我的生活与它有的只是偶尔的交集,彼此可有可无,它,远远的,仅此…

第一节团课,我感触颇深。恍然明白原来仰望天空与脚踏实地是不矛盾的,是兼容的。听老师细细数过团干所需具备的各种素养,要不断的提高自己的能力,然后才能有条理的管理事务。我试着自我反思。刚上大一的我对于未来是抱着美好憧憬的,我说服自己努力的尝试新事物。我不擅言辞,胆子不大,甚至站上讲台都会有些晕眩,但我依然说服自己试一试。在大家的信任下我成功的担任了班长一职。我清楚的知道这对我来说着实是个挑战。最初,上台讲话前都会写好全稿,生怕自己一上台就什么都忘了。最初,我努力的记住班里人的名字,让自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌却很少有时间碰书。直到我的语音成绩拿了d-,直到我的听写本上画满圈圈。我才明白,我在丢下了最重要最基础的东西。班主任在开班委会时说道:如果连自己的学业都管理不好是无法管理班级的。此后,我开始练习从容…原来,生活中,无意识中,我已在学习怎样成为一名合格甚至优秀的团干了。

团课的第二节是关于学校和个人的,学校与个人有着相互影响,密不可分的关系。对于我们浙江外国语学院更是如此。我们是一个新生的大学,我们的未来任重而道远,而我们作为浙外的第一届学生,更是承载着重大的责任。所以我们都要努力地做最好的自己,很多人都会把大学视为最佳休息时间,早上睡迟了不会有人来管,晚上通宵玩游戏也不算是堕落。可是,时间长了我们便会发现,当生活没有了规律,当学业不再有更高的追求,当我们不再勉强自己做点什么,生活便失去了动力。学校的发展与个人的努力是息息相关的,可是学校再怎么发展,硬件再怎么齐全,也不能让我们发自努力学习。因此,个人的意识显得尤为重要。我想我的目标又清晰了几分。

团课的第三节是让我学者做一个积极的人。也许高中我们已经习惯被动地等待别人告诉我们应该做什么,可是从现在开始我们必须学习怎样主动去了解自己要

做什么,并且规划它们,然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有几个是唯唯诺诺、等人吩咐的人?对待自己的学业和工作,我们需要以一个母亲对孩子那样的责任心和爱心全力投入不断努力。果真如此,便没有什么目标是不能达到的了。一个积极主动的人还应该虚心听取他人的批评和意见。其实,这也是一种进取心的体现。不能虚心接受别人的批评,并从中汲取教训,就不可能有更大的进步。比尔·盖茨曾经对公司所有员工说过:“客户的批评比赚钱更重要。从客户的批评中,我们可以更好地汲取失败的教训,将它转化为成功的动力。” 除了虚心接受别人的批评,我们还应该努力寻找一位自己特别尊敬的良师。这位良师应该是直接教导你的老师以外的人,这样的人更能客观地给你一些忠告。这位良师除了可以在学识上教导你之外,还可以在其他一些方面对你有所指点,包括为人处世,看问题的眼光,应对突发事件的技能等等。如果有这样的人给我们帮助,那我们的成长的速度一定会比别人更快一些。同时,要想把握住转瞬即逝的机会,一个积极主动的人就必须学会说服他人,向别人推销自己或自己的观点。在说服他人之前,要先说服自己。我们的激-情加上才智往往能更好的折射出我们的潜力。

这三节团课着实让我成长了很多,我也真正试着将团与我的日常生活相联系,蓦然回首才发现,团课与我的生活是相互渗透的,我想我会更努力的成为一名更优秀的团员。

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