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幼儿园安全工作规章制度汇编 目录 幼儿园安全管理制度.............................................................................. 1 幼儿园教学部门安全责任目标 .............................................................. 6 卫生保健部门安全责任自标 .................................................................. 6 后勤各部门安全责任目标 ...................................................................... 7 安全工作目标责任签定书 ...................................................................... 8 幼儿园门卫制度 ..................................................................................... 9 幼儿园进出人员证件查验制度 ............................................................ 10 幼儿园外来人员入园登记制度 ............................................................ 10 幼儿园会客制度 ................................................................................... 11 幼儿园车辆进入放行制度 .................................................................... 11 幼儿园物品出入查检制度 .................................................................... 12 幼儿园值班制度 ................................................................................... 12 幼儿园门卫值班和巡逻制度 ................................................................ 13 幼儿园交接班制度 ............................................................................... 13 幼儿园安全防范管理检查制度 ............................................................ 14 幼儿园班级安全防范管理检查制度 .................................................... 15 停水停电应急预案 ............................................................................... 16
第 1 页 共 17 页 幼儿园安全管理 制度 幼儿园的安全工作,特别是幼儿的安全是至关重要的,幼儿年龄小缺少安全知识经验,缺乏独立行为能力,然而又好奇、好动、好探索。在活动中对危险事物不能作出正确判断,不能预见行为后果,面临危险时不会保护自己。
幼儿园作为集体保育和教育机构要对全体幼儿的安全负责,幼儿园的安全工作,是保证幼儿生命安全的重要措施。
幼儿园安全工作是一项涉及全园各个部门的工作,如:门卫,场地设备安全,活动安全等,在管理高.上度重视,要教育全园教职工认真对待这项工作,同时加强有关制度的建立和措施的落实,使园内各项活动的开展均能以孩子为中心,注意各种活动的安全保护问题。
一、安全工作管理要求 1、强化全园教职工的安全意识 幼儿园安全工作涉及全园各个部门。因此,要提高全园教职工的安全意识,形成全园重视安全工作的局面,园领寻及个部门负责人应注意随时督促,提醒教职工要做到人到心到,不擅离岗位,对孩子做到放手不放眼,放眼不放心,严防意外事故的发生。
2、清除环境中的不安全因素,加强预见性。
幼儿园的设施、设备的不安全因素,是造成幼儿意外伤害的原因之一,要注意设施、设备的经常性维修,定期检查,控制环境中的不安因素,将园内不安全因素降至零,事先预料可能发生的危险,加强防范,保证幼儿安全。
第 2 页 共 17 页 3、注重培养幼儿的自我保护能力和安全意识,掌握安全常规和重视组织幼儿活动中的不安全问题。
好奇、好动、好探索是幼儿的天性,不能因重视幼儿的安全而限制禁止幼儿的活动,应该在重视环境和组织工作安全个前提下,注意培养幼儿的自我保护和安全意识,加强幼儿安全常规教育,从根本上做好幼儿园的安全工作。教育孩子在游戏中不能拥挤,避免碰 4、安全制度的建立和措施的完善。
根据我园的实际情况,建立健全各项安全制度,并坚持严格执行,要明确规定各个岗位安全工作的内容,及各环节要注意的问题,要注意对幼儿、家长进行安全教育和宣传,使安全制度广而周知。还应对制度执行情况进行定期检查和经常性督促指导,发生事故要及时上报,并认真分析找原因。
二、安全管理与教育:
(一)、维护幼儿安全的原则:
1、防患于未然,加强预见性。事先预料可能发生的危险,如:对户外活动场地或设施能意识并发现是否存在不安全隐患,并采取必要的防范措施,防思于未然,这是维护幼儿安全的首要原则。
2、组织有序、稳定幼儿情绪。幼儿情绪浮躁,往往是因为组织不力,秩序混乱,这也是一种不安全因素,应注意符合幼儿身心特点的生活制度与常规的建立,组织活动要有条理、有节奏。形成和谐有序的环境氛围。
3、提供充分与足够的活动时间与空间,应注意为幼儿提供充分
第 3 页 共 17 页 的活动时间和足够的活动空间,避免幼儿由于过于拥挤而发生危险,造成意外伤害。
4、教育与信任并重,处理好“管”与放”的关系,教师应注意使幼儿了解行为规范,加强管理与指导,于此同时又不过分限制幼儿身心发展的需求,要以活动促发展,促进运动和协调行为能力的提高,在此过程中使幼儿掌握安全常规,培养自我保护能力和安全意识,而不能硬性限制,单纯禁止幼儿的自由活动。因废食是安全之大忌,教师要避免焦虑心态,这不仅于事无补,反而会影响幼儿情绪。要注意在各项具体的活动中给予积极引导。班级教育管理上应从消极防范转变为积极促进。
(二)、安全管理与教育的内容和方法 在班级保教管理中,应注意结合幼儿的年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。
1、玩具的安全:
玩具是幼儿每天都要使用的,应该避免玩具给儿童带来的伤害,从玩具的购置、使用到保管上都应首先从保证幼儿安全考虑。
(1)避免购置危害幼儿安全的玩具,如:边缘锋利的玩具、容易破损或断裂的玩具,用有毒的材料或涂料制成的玩具等。
(2)幼儿玩玩具的方法,尤其是户外大型玩具,应让幼儿掌握游戏常规。对于需成人指导才能玩的玩具,一定要在教师的指导下进行,如:一些需插电的电动玩具。
(3)玩具的维修和保管,如:要定期给玩具消毒,对残旧玩具
第 4 页 共 17 页 要及时修理或丢弃。对大型户外玩具要经常检查、清洁、沙池要清理,避免某些尖锐物体刺伤幼儿的手指。
2、活动安全:
在使用剪刀等危险性工具时,要注意教幼儿掌握操作技能、要领。如:将剪刀交给别人时,要把剪刀的尖端握在手掌心,将剪刀柄递出去,以防刺伤别人,剪刀用完后要合好,放归原处。不能拿着剪刀乱跑。
除特殊情况规定,不准幼儿玩弄电源插座、插头、电线不能玩火柴、打火机等。不能随便吞吃非食物的东西,不把钱币、玻璃球等小东西含在嘴里,放在鼻子里。
使用户外活动器械要遵循正确的运动技能和方法,遵守活动规则,不得做任何危险的动作,如:爬、攀登时抓紧护栏,不相互推拉,走路奔跑时要注意四周、不猛跑、猛停,要会闪,防止与同伴碰撞,上下楼梯靠右边走,不能与同伴相互推拉、挤,不到阳台、窗台、双层小床等高处玩要,不玩带刺或有尖角的物品,不把这些东西带在身边,户外游戏时,不远离集体,不到水池、游泳池附近玩,外出活动要整理好衣着,提好裤子,系好衣扣,不得拖拉着鞋,鞋带要系好,以免活动时倒发生危险。
3、交通安全:
引导幼儿学习认识交通规则,过马路走人行横道,不在街上乱跑,横穿马路不张,注意看清左右有无车辆,才可以过马路。
乘车时,不可将头、手使出车外,在车上不得大声,不在车上玩
第 5 页 共 17 页 要和跑动,要扶好车把,以免发生危险,不玩弄车门和车窗,顺序上下车,不可相互拥挤教师要加强安全意识,注意安全防范,及时发现并消除危险隐患。
教师要随时关注幼儿的情况,幼儿园要把好门卫关,入园、离园时要有接送卡,没走的幼儿要有值班教师守侯,不得让幼儿单独离园,不能让陌生人接走孩子。幼儿园的安全工作,关系到全体幼儿的生命安全,牵动着家长的心,一定要把安全工作置于首要位置。实践证明,积极有效的管理是确保幼儿安全,防止意外事故的最重要的因素。
4、着装安全:
(1)幼儿着装要舒适、安全,避免穿太长的裙子、太长的衣服,以免影响幼儿活动,一旦倒就会发生意外。
(2)教师不能穿太短、太窄、太长的裙子,以及太高的高跟鞋,以免当幼儿发生意外时,影响教师及时反应成功动作。
5、防火安全:
(1)、幼儿园按消防部门要求配备足够的消防设施有足够的走火通道。
(2)、幼儿园应预先拟订紧急状况疏散计划,并让幼儿实际演习,以应付失火、地震等紧急状况。可通过比赛等方式进行,教师听见紧急讯号后迅速带幼儿离开课室集中到室外空地(操场等)这种练习可每学期举行一次。
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幼儿园教学部门安全责任目标 为了确保幼儿在园的安全,根据教学部门的工作性质和工作特点,特制定教学部门安全责任目标。
1、严格执行幼儿考勤制度,坚持每天对幼儿进行考勤并作好登记。
2、严格执行幼儿接送卡制度,把好幼儿园离园关,教育幼儿不跟陌生人走。
3、严格执行教师交接班制度,认真填写好每天交接班记录。
4、严格执行幼儿园安全卫生保健制度,定期对班级玩具和材料进行消毒清洗,杜绝有毒物品进入班级 5、协作保健医生做好疾病的预防工作和体弱儿的护理工作。
6、创设和谐的心理环境,坚持正面教育,严禁态度粗暴,动作生硬,体罚和变相体罚。
卫生保健部门安全责任自标 为保证幼儿在园身体健康和安全,根据保健室的工作性质和特点,特制定保健部门安全责任目标 1、严格执行《食品卫生法》,坚持执行幼儿饮食卫生消毒制度,厨房实行专人管理,保证幼儿饮食卫生、安全。
第 7 页 共 17 页 2、厨房严格执行浸泡制、首尝和留菜制,保证幼儿饮食安全。
3、坚持卫生消毒制度,每期定期对班级、厨房、校舍进行卫生消毒检查,保证环境的整洁、安全、卫生。
4、坚持每期一次全面体检的健康检查制度和每天两个小时以上的户外体格锻炼制度,保证幼儿身体健康成长。
5、严格执行疾病防治制度,与防疫站、保健站联系,做好幼儿的疾病预防和接种工作。
6、加强对体弱儿的管理制度,增强幼儿体质 7、严格执行病儿喂药制度,增强幼儿体质。
8、严格执行晨检制度,做一看、二问、三摸、四检,杜绝将传染病带入幼儿园。
9、严格执行食品采购制度,保证购置新鲜、安全、卫生的食品。
幼儿园园长:邓某某 保健组长:陈某某
后勤各部门安全责任目标 为了确保幼儿在园安全,根据后勤部门的工作性质和工作特点,特制定后勤各部门安全责任目标。
1、坚持每月对园舍进行检查,并登记,进行维修等。
2、坚持每星期对各类大型玩具进行检查维修,确保安全使用。
3、坚持每半月对园舍各班财产进行检查维修,确保教学正常开
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4、坚持每期开学和期末对园财产进行清理、登记、核实。
5、坚持每期对消防设施进行检查、更换等,确保正确使用。
6、坚持半月对水、电、气的检查和随时维修,以及安全使用。
7、坚持物品的收、发、领用登记制度。
8、坚持门卫来访登记制,否则不与放入 9、坚持幼儿接送制度和车辆安全制度确保幼儿安全。
10、坚持财务制度和现金管理制度。
幼儿园园长:邓某某 后勤主任:莫莉娜
安全工作目标责任签定书 为进一步加强学校安全工作管理,提高广大教职工的安全责任意识,本着一切服务于幼儿,安全高于一切的思想,我园严格地实行安全制度管理和责任。为扎实有序地推进安全管理工作,确保师生学校平安,我园成立了以邓某某园长任组长的安全工作领导小组,全园教职工实行一岗双责,层层落实安全工作,要求全园教职工在自己的岗位认真做好安全工作,现共同签定 20**年度安全工作目标责任书。具体内容和安全责任如下:
一、班级保教人员的安全责任:
主要安全工作内容
第 9 页 共 17 页 签字教师 1、负责对本班幼儿进行安全教育,将安全要求贯穿各项活动之中,见月、周工作计划和备课本。
2、负责本班幼儿所有活动中的安全工作。
3、严格遵守幼儿接送制度,坚持使用接送卡。
4、负责本班设施设备的安全检查上报工作。
保育员 1、严格执行卫生消毒制度和要求,保证环境的卫生安全工作。
2、负责本班幼儿所有活动中的安全工作。
3、负责本班幼儿进餐、喝水的安全工作。
4、严格执行我园药品管理制度,确保幼儿服药安全
幼儿园门卫制度 1、严格遵守幼儿园制度,按时开关大门。
2、工作时坚守岗位,防止幼儿从大门走失。
3、衣着整洁、工作时间不聚众聊天。
4、作好各项交接班工作。
5、园内物资、财产未经领导批准不准带出大门 6、严格登记制度,工作时间非正式来访人员不得入内、因工作来访须登记后方可入园 7、严格门卫值班制度,工作时间无特殊情况不传递私人信件和
第 10 页 共 17 页 电话。
幼儿园进出人员证件查验制度 1、非本园教职工进入幼儿园,应主动向幼儿园保卫人员出示能表明自己身份的相关证件。
2、幼儿园保卫人员应认真查验进入幼儿园的外来人员的相关证件,严禁不明身份的人员进入幼儿园 3、对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员,幼儿园保卫人员有权拒绝其进入幼儿园 4、对因不能证明其身份的外来人员而被拒绝进入幼儿园的人员,幼儿园保卫人员要认真细致地作好解释工作。
5、在接送幼儿时段,家长凭幼儿接送卡进入幼儿园如因特殊情况需提前进园接幼儿,家长在出示幼儿接送卡的同时,还需进行相关登记方能进入。
幼儿园外来人员入园登记制度 1、外来人员进入幼儿园,必须在幼儿园门卫处进行登记,经允许后方...
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