陈艳伟
28岁的刘钊，从内心抵触到热爱幼师这个职业，再到成为幼儿园孩子们的“爸爸”和网红“辣椒哥哥”。他说，3年的幼儿园时光很短，有幸成为孩子们的启蒙老师，他便要给孩子们快乐加倍。
60岁的汤京玲，已从教42年。原本55岁的时候可以退休，因热爱教育事业，她毅然决定延迟退休。她说，选择了教书，学生、家长的认可就是最大的满足。
…………
初夏时节，天空飘着蒙蒙细雨。记者走进九江市的一座座校园，不仅看到了郁郁葱葱的树木，经过雨水的滋润显得格外清新水灵的花卉，还听到了教师们爱教、乐教、善教的动人故事。
窥一斑而知全貌。情怀、师德、结对……一个又一个看似无关却又紧密相连的关键词，串起了这座国家历史文化名城夯实教育的中坚力量。
情怀：3名教师关于坚持的故事
一头卷发、一副眼镜、一口北方腔……刘钊，这位95后教师坦言：“男幼师本身就自带话题。”
作为九江市中心幼儿园的教师，刘钊很受孩子们的喜欢。每天，在幼儿园总能听到“辣椒哥哥像谁呀”“像爸爸”这样的一问一答，继而就是他和孩子们的开心笑声。
作为一名网红，95后刘钊给自己取的网名叫“辣椒哥哥”，他每天在抖音平台记录着幼儿园的点点滴滴。如今，他已经拥有粉丝78.5万，点赞量超338万次。网友给他的评论是“有这样的老师，孩子们最快乐”“这样的老师多来几打”。
6年前，刘钊从九江职业大学学前教育专业毕业时，从未想到自己最终会成为一名幼师。“当时，有人问起我的职业，我都会说是小学教师。”在当时的他看来，幼师多是女的，男幼师也许会被人看作“另类”。事实并非如此，從走进幼儿园那一刻起，他就发现不论是其他教师、家长，还是孩子们都很喜欢他。“我特别开心，所以更要通过自己的努力，让孩子们在幼儿园里快乐加倍。”
从“头”开始，刘钊特意把头发留长并烫成卷发增强喜感。“我把各种动植物都理了一个遍，最后觉得辣椒最适合我，所以就给自己取名‘辣椒哥哥。”说这话时，这位老家在甘肃的小伙子推了推眼镜，呵呵地笑了。
从那时候起，刘钊每天都把在幼儿园的点点滴滴，用手机拍摄成短视频在抖音平台分享。“以前我的抖音号并不火。疫情三年，很多人居家刷短视频，我的抖音号渐渐就火了。”刘钊说，是幼儿园这个平台，特别是孩子们给了他力量，让他更懂得坚持，也让他更自信。他表示，会一直通过抖音等平台记录幼儿园日常，从而带动更多的大学生，特别是男大学生毕业后投身到学前教育中来。
从18岁师范毕业进入九江市双峰小学担任语文教师以来，汤京玲从未离开过。就在今年，她面临退休。“静心做教师，尽心育学生。”与记者面对面，这位年已花甲的师者道出自己从教42年的心声，“选择了教书，学生和家长的认可就是我最大的满足。”
1988年，汤京玲25岁，那是她从教的第7个年头。七载的三尺讲台磨砺，让她在那一年站上了江西省中小学阅读课比赛一等奖的领奖台。3年后，她又夺得了全国第二届中青年教师阅读教学观摩活动优秀奖。
师者，以德而耕。杨雅婷是入职仅两年的年轻教师，与汤京玲在同一个办公室。在她眼里，汤京玲用自己对教育的坚守和信念“收获了山河”。因为，她常常见到汤京玲在教室里辅导学生的身影，常常听到汤京玲在办公室翻阅书本的声音，常在与调皮的学生“斗智斗勇”时被汤京玲“一针见血”。“2022年教师节，我们办公室来了一批又一批高高大大的学生，其中很多都是来看望汤老师的，他们围坐在一起，回忆小学生活的点点滴滴，感谢汤老师孜孜不倦的教诲。”那一刻，杨雅婷读懂了教师的价值。
31年前，熊芬兰大学毕业，成了九江小学的一名教师。日复一日，年复一年，她教过英语、语文，后来又改教数学。
10年前，熊芬兰开通自己的个人微信公众号，取名为“今日播报”，每天把学生在做题时容易出现的错误、班级事务以及学生成长的点滴，整理后分享给家长。三千多天的坚持，她留下了几十万字的文字。渐渐地，家长再忙也把关注的触角延伸到孩子的培养中来，家校沟通愈发融洽，校园内外产生了更多共鸣。“家校联合，爱为底色，教育就是温暖的。”熊芬兰说，这也是坚持的力量。
师德：既树立榜样也从严治理
2023年4月15日，九江市教育系统师德师风宣讲团首场宣讲报告会上，一名年轻的女老师吸引了大家的目光。
吸引大家目光的是她的家乡在2000多公里之外的内蒙古，而她却投身于都昌县的乡村教育；
吸引大家目光的是她背着一个神奇药箱，走遍了都昌县鸣山乡的每个角落；
吸引大家目光的是她从教12年来，凭着对教育的热爱和对孩子们的关爱，成为乡村孩子们心中的“妈妈”；
…………
她就是都昌县鸣山中心小学教师孙金波。
有一年的梅雨季节，她发现自己班上的一名学生每天穿着一双破了洞的湿布鞋。“走在泥泞的路上，他一穿就是一天，我看着格外难受。”考虑到学生的自尊心，孙金波自掏腰包买好一双雨靴后，以奖励的形式送给了这名学生。从那之后，这名学生更懂事了，各方面表现更优秀。孙金波有一个神奇药箱，孩子们因为寒冬冻裂的双手、摔倒产生的擦伤、感冒引起的头晕，有这个小药箱，问题总能迎刃而解。
孙金波创造出趣味文化课堂，一首首古诗变成了一段段有趣的手势舞蹈，培养孩子们对学习的热爱，激发他们的积极性和主动性。她记得，在教学唐代诗人杜牧的《清明》时，看着孩子们举起小手握拳假装“喝酒”，读着“借问酒家何处有”，清澈眼神与她互动的一刹那，她感到无比自豪。
2018年，孙金波成为全国首批乡村优秀青年教师培养奖励计划人选；
2021年，她光荣地加入了中国共产党。“在肩负更多责任的同时，我积极投身都昌县首批中小学名师工作室建设。”孙金波坚信，通过大家携手并进，就必将影响一代又一代的乡村孩子。
“这场宣讲报告会，我们遴选了包括孙金波在内的15名优秀教师，组建了全市教育系统师德师风宣讲团。”九江市教育局党委书记、局长何明说，师德是评价教师的第一标准。教师的师德师风事关学生健康成长，事关人民群众满意，事关教育兴衰成败。
教师不能只做传授书本知识的“教书匠”，而要成为塑造学生品格、品行、品位的“大先生”。对这句话，武宁县第三小学副校长张敏感触最深。
张敏记得，2015年9月1日，风和日丽，她一路哼着校园民谣来到临江教学点。虽然早有心理准备，但当真正独自面对20多个孩子时，她还是流着泪拿起电话：“爸爸，我想要走下去，却不知如何走下去。”父亲淡淡地回问了她一句：“当初，你为什么选择教师这个职业？”那一刻，她释然了，初心既在，又有何惧！
张敏记得，一人一校的教学点，两个年级的孩子同坐在一间教室上课，初出茅庐的她常常手忙脚乱。学生小宇不仅经常不做作业，还喜欢打架闹事。一遍遍观察、一次次家访，小宇的眼里终于浮起一丝光亮。渐渐地，他变了，不仅学习成绩稳步提升，还在全县小学生英语演讲比赛中获奖，被评为校级“优秀班干部”。
张敏记得，在讲完课文《枫叶红似火》的第二天，当她走进教室，讲台铺满了红似火的枫叶，一张卡片上写着：老师，天气渐凉，愿这堆火能给您带去一些温暖。卡片下方是一个个字迹不同的签名。那节课，她是微抬着头上的，因为她怕自己的眼泪太“顽皮”。
…………
如今的张敏，已成为一名优秀的人民教师，获得全省大中小学红色文化课程教学比赛一等奖，获评九江市“师德师风标兵”、九江市小学语文工作先进个人。2022年7月，她成为江西省第十六届运动会火炬传递武宁站02号火炬手。“乡村学校大有可为，乡村教师大有可为。我愿意把我的青春献给党的教育事业。”张敏的言语里透着坚定。
据何明介绍，为了从严治理师德失范问题，塑造并维护教师队伍良好形象，着力构建风清气正教育生态，建设一支“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的教师队伍，从2022年12月起，九江市委组织部、市委宣传部、市教育局、市发改委、市财政局、市人社局、市文广新旅局七部门联合组织开展了师德师风专项治理，从教育行政部门、学校和教师队伍三个层面查漏补缺。
数据显示，自专項治理启动至2023年5月中旬，九江市教育局共接到4类9件举报，其中私自开班补课类2件，殴打辱骂学生、侵害学生利益类4件，索要、收受学生及家长财物2件，违反社会公共秩序和社会公德类1件，有关线索正在深入核查，并将根据调查结果依法依规从严从重从快处理。
优师：让每个孩子享受更好的教育
这是一组令人欣喜的数据：2022年，九江市中小学校基本实现“零择校”“零择班”，义务教育阶段学校按照学区范围就近入学达100%，中心城区教师轮岗交流比例达13.99%，初一年级新生100%采取电脑摇号阳光编班。
是哪些“实招”使得九江市教育资源配置有效优化？何明给出的答案是：既重投入也强轮岗，既重帮带也强培养。
谈起教育投入，何明给出了一组数据：自教育部、国家发展改革委、财政部、国家市场监管总局、国家新闻出版署五部门于2020年8月17日发布《关于进一步加强和规范教育收费管理的意见》以来，九江市财政教育支出达75.73亿元，用于支持教育事业发展，确保教育投入及时足额到位。其中，为解决择校收费问题，弥补学校经费缺口，全市各级财政累计追加教育投入3.5亿元，仅市本级就追加教育投入6000万元，用于兜底解决中小学校教师绩效奖金、绩效工资、临聘人员工资等经费缺口，教师幸福指数大幅提升。“2022年秋季开学，全市共有1092名校长、教师参与轮岗交流；
仅市中心城区就有117名校长、教师参与轮岗交流，超过10%的比例目标。”何明介绍，优质师资这一关键要素的科学有序流动，有力促进了教育资源的均衡配置。
2022年8月之前，李岩璞还是九江市金安高级中学的教师。当年秋季开学，她交流换岗到了同文中学。离开执教12年的学校，李岩璞最初很不适应。“以前我每天中午都有休息的习惯，已经形成了多年的生物钟，但被打破了。”中午休息不了，但李岩璞很快就被感动，并开始适应这种生活。“这里，教师是在教学楼里办公的，每天中午都会有很多学生到教师办公室来请教问题。”看着不厌其烦地辅导学生的其他教师，李岩璞渐渐地也成了其中一员。“我越来越喜欢这所教风正、学风浓的学校。”李岩璞微微一笑。
武佳宁原本在九江外国语学校干得风生水起。经多方考虑，组织上找他谈话，希望他到新建的八里湖新区兴城学校担任校长，武佳宁只回答四个字：“我愿意去”。
新建的学校仍在施工，工地上杂乱却又繁忙。武佳宁头戴安全帽，日夜奔波。施工方对他笑着说：“刚开始，看你文质彬彬，颜值高、学问高，是个才子；
到中间，看你皮肤黑、手掌糙，是名工匠；
到最后，你据理力争、不留情面，简直是个‘土匪。”
2021年9月，兴城学校如期开学。激动之余，武佳宁的心里在追问：“作为校长，我该怎么干？”
武佳宁和教师们做的第一件事就是家访。从9月中旬到国庆假期结束前，他们走访了全校771名学生的家庭，有的学生家里甚至去了两三次。
“双减”政策出台，学校要开展特色课后服务。全校老师集体追问：“武校长，特色课后服务怎么开展？”
武佳宁和教师们从“五育并举”的思路出发，挖掘本校教师资源，寻求社会助力，开展了党史大课堂、书法兴趣组、篮球队、足球队、手工课、合唱团、口风琴、舞龙舞狮、围棋、陶艺、礼仪、古筝、非洲鼓、架子鼓、电子百拼、无人机等20余种特色课后服务，被评为九江市义务教育“课后服务百校行”活动示范学校。
一次次的追问，一次次把问号拉直。武佳宁说，一所新学校，有很多个“怎么办”，但这些问题摆在他面前时，他就会再问一次，教师的本色是什么？“你会发现，所有的问题在这个问题面前都会迎刃而解。”武佳宁说，这也使他更懂得教师的本色不仅是爱，更是对梦想的追逐、对教育的情怀。
在双峰小学，有着一个延续31年的传统——“双峰杯”青年教师赛课。这是每名入职双峰小学的青年教师必须经历的环节。
为了让青年教师顺利拿下“双峰杯”，双峰小学还给青年教师准备了“八个一”闯关，也就是写一手规范字、讲一口流利的普通话、上一堂优质课、获得一次校级以上荣誉、撰写一篇论文并在市级以上报刊发表、有一项指导学生开展活动的特长、设计并制作一套课件获市级以上奖项、参与一项市级以上课题研究。“‘八个一过了关，才能叫‘出师。”双峰小学校长张明霞说，按照“八个一”设计，青年教师要4年时间左右才能完成。经过连续锤炼，青年教师也日渐成熟。
胡茗川是双峰小学的一名85后教师。谈起“八个一”闯关，她的脸上满是自豪。“我是在3年内完成闯关的，不过要感谢我的师傅。”她清楚地记得，2015年，她一到学校担任教师，学校就给她配了师傅——胡盈盈。“和每位带教师傅一样，胡老师特别无私。”每次试教之后，胡盈盈都会给她提出30多条意见，她把这种感觉形容为“捧在手里养”“逐字逐句抠”。她2018年达到“八个一”标准顺利“出师”，同其他刚“出师”的教师一样，她立马担任了新入职教师周淑婷的小师傅。“每周三的听课日，我们备课组都会一起上公开课，帮助她尽快蜕变。”
正是长年累月的磨砺，如今的双峰小学拥有省特级教师4人、正高级教师3人、省学科带头人3人、省骨干教师11人。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业，九江市先后涌现出“2017全国十大最美教师”慎魁元，“全国模范教师”姜英荣、李小敏，“全国先进工作者”张明霞和“感动江西十大教育年度人物”吕余锋、袁长清等一大批优秀教师。
国将兴，必贵师而重傅。“面对新时代、新征程、新任务、新要求，九江市将继续落实立德树人根本任务，全面推进教育高质量发展，努力建设高水平师资队伍，促进教育优质均衡发展，推进教育现代化，办好人民满意的教育。”何明信心满满。◆
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